我怎样才能很好地学习数学? 我认为这对许多高中生来说可能是个问题。 实际上,数学学习可以使用思维导图,那么如何将思维导图用于高中数学培训呢? 以下将为您组织思维导图有什么练习步骤,并希望对您有所帮助。
思维导图练习步骤1.从一张白纸的中心开始绘制,周围留有空白。
为什么? 因为从中心开始,您可以使自己的思维在各个方向上自由地分歧,并更加自由和自然地表达自己。
思维导图练习步骤2.用图像或图片表达您的中心思想。
为什么? 因为一张图片价值1,000字,所以可以帮助您发挥想象力。 图片越有趣,您就可以专注于它的多,大脑就会越兴奋!
思维导图练习步骤3.在绘制过程中使用颜色。
为什么? 因为颜色和图像可以激发您的大脑。 颜色可以为您的思维导图增加跳跃感和活力。 为您的创造性思维增添巨大能量,这非常有趣!
思维导图练习的第4:将中心图像连接到主分支,然后将主分支连接到第二个分支,然后将第三分支连接到第二个分支,依此类推。
为什么? 因为,正如您所知,您的大脑通过联想进行思考。 如果连接分支机构,您将更容易理解和记住许多事情。 连接主要分支,并创建您的思维的基本结构。 这与自然界中一棵大树的形状非常相似。 树枝从树干伸出,并向各个方向延伸。 如果在大树的主干和主分支之间,或者在主分支和较小的分支与分支的末端之间出现断点,那将是一个问题! 如果您的思维导图无法连接所有内容(尤其是您的记忆和学习过程),则会崩溃。 连接他们!
思维导图练习步骤5。让思维导图的分支自然弯曲而不是像直线一样弯曲。
为什么? 因为您的大脑厌倦了直线。 曲线和分支。 就像一棵大树的树枝一样,它可以吸引您的注意力。
思维导图练习步骤6.在每一行上使用一个关键字。
为什么? 因为单个词汇使思维导图更加强大和灵活。 每个词汇和人物都像母亲。 它滋生了一系列与其自身相关并相互联系的“孩子”。 当您使用单个关键字时,每个单词都比较免费,因此也有助于产生新的想法。 但是短语和句子很容易消除这种火花。 带有关键字的思维导图就像具有柔性关节的手,而充满短语或句子的思维导图就像固定在刚性板上的手!
思维导图练习的第7步,从头到尾使用图形。
为什么? 因为每个图形都像中央图形。 相当于1000个单词。 因此,如果您的思维导图只有10个图形,则相当于记录10,000个单词的注释!
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