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当人们以视觉方式向他们展示知识时，大多数人会学得最好，尤其是当涉及生动的色彩和图像时。大约65％的人口是视觉学习者，这意味着当今的教育者应努力将视觉学习工具应用于课程和讲座。一种这样的工具是用于学习的思维导图，这是增强学习体验从而使其既愉快又有效的最有效方法之一。
思维导图对学习的好处
思维导图已显示出既可以增强学习过程，又可以通过将用户集成到以基于文本的学习无法实现的方式获得和记住新信息所需的过程中，从而改善记忆和保留。换句话说，思维导图通过用户与地图之间的协作使学习变得更轻松，更有趣。
根据一些思维导图研究的结果，很明显，传统的学习工具缺乏思维导图可以提供的几个关键优势。与交互式思维导图相比，抽认卡和传统笔记记录只占用我们大脑的一小部分。简单地创建地图的动作有助于将用户纳入学习过程，并且它使用大脑的左半球和右半球来获得最佳体验。
众所周知的事实是，并非每个人都以相同的方式学习—有些人在视觉提示方面会更好，而另一些人会从听觉刺激中受益。思维导图是针对这些不同学习方式的有效学习工具，因为它们可以结合多种表示信息的方式，并且可以根据用户的独特需求进行定制。
思维导图如何帮助学生学习
思维导图能够为几乎每个人创造更好的学习机会。对于正在寻找替代学习和研究方法的学生，或者那些从更直观的学习风格中受益的学生，尤其如此。
做笔记可能很无聊-所有学生都可以同意这一点。无论高中或研究生院的教育水平如何，总有一个班级非常复杂或极其单调（或两者兼而有之）。任何阅读此书的人都一定会联系在一起。相关信息进入一只耳朵，另一只耳朵。
通过思维导图，学生可以摆脱课堂笔记中常见的沉闷色彩和线性知识。传统的笔和纸虽然有用，但已被充满活力的形状和图标代替，可以根据用户的需要和风格进行调整。思维导图的创建是为了促进和发展学习过程。就像我们快节奏的生活中的其他一切一样，我们获取知识的方式也在不断发展和变化，而思维导图是紧跟这一变化的理想工具。
思维导图还可以帮助教育工作者与学生和同事交流思想，从而使他们受益。当所有信息都放在一个美观的空间中时，复杂的主题和课程结构将变得不那么繁琐。倾向于在学校教室的快节奏环境中挣扎或难以在不同课程和科目之间建立联系的学生可以从心智图结构中特别受益。
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